Resumo: O artigo, Literatura infantil na alfabetização matemática
foi publicado na Revista Paranaense de Educação Matemática; realizado na cidade
de Campo Mourão no estado do Paraná, no ano de 2016 escrito por: Marisa Rosâni
Abreu da Silveira, Kátia Liége Nunes Gonçalves e Carlos Evaldo Santos da Silva. O presente artigo tem como objetivo argumentar a importância
da aproximação do ensino da matemática e da literatura nos anos iniciais do
Ensino Fundamental dando enfoque as primeiros contatos dos alunos com o mundo
das formas e números. A interdisciplinariedade da matemática com a literatura tem
uma ligação que contribuem na medida que forem trabalhadas metodologicamente
que priorizem a criação de estratégias e argumentos que favoreçam o trabalho
coletivo criando um elo entre as mesmas, dando um novo olhar sobre a forma de
ensino e aprendizagem dos alunos.
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Muito legal.
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