TURMA DE MATEMÁTICA PARFOR 6° PERÍODO

Tutorial: Web aula

Trabalho referente á disciplina de Estágio II do curso de Licenciatura em Matemática (Parfor) 6° Período com a orientação do Prof. Paulo Alexandre.

Olá pessoa! Nós preparamos um tutorial para dar algumas dicas para vocês sobre frações equivalentes, iniciando o nosso vídeo com a definição de fração e em seguida trabalhamos com o conteúdo sobre frações equivalentes dando ênfase com atividades explicativas para o público alvo voltado ao 6° ano do Ensino Fundamental II. Logo abaixo vocês terá acesso a  videos com algumas dicas e em seguida  aos jogos onlines para verificação de conhecimento e logo após um exercício online para verificação de conteúdo. 

Sites de Jogos

Acesse aqui: Jogo interativo sobre frações equivalentes

                            Jogo interativo sobre frações equivalentes com leitura

                            Exercício Online

Acesse aqui: Exercício

Acadêmicos: Elisangela Fabino, Kleber e Olinda

                            

Atividade avaliativa: Artigo 2

Artigo: As diferentes perspectivas na formação dos adultos: Da repetição à autoformação.

Resumo: Este artigo foi escrito na Revista Brasileira de Educação Básica, pelos autores, Renato Hilário dos Reis e Márcia Castilho de Sales, no estado de Minas Gerais na UFMG, no ano de 2016. O presente artigo faz uma observação sobre várias perspectivas da formação de adultos que foram sendo constituídas historicamente, organizadas após argumentos discutidos a fim do desenvolvimento de conhecimentos e para se chegar a uma Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos. Apesar das variadas formas de formação para jovens e adultos no cenário mundial implantadas nas áreas tecnológicas e científicas, existem ainda uma dificuldade no sistema de ensino para oferecer programas que supra as necessidades e anseios dos jovens e adultos no gerenciamento de saberes em rede e de autoformação.

REIS, Renato H.SALES, Márcia C. As diferentes perspectivas na formação dos adultos: Da repetição a autoformação. Revista Brasileira de Educação Básica, ano 1, n. 1, p. 34 - 38, out./dez. 2016.

Acesse o artigo: As diferentes perspectivas na formação dos adultos: Da repetição à autoformação

6 TRUQUES MATEMÁTICOS QUE VÃO EXPLODIR SUA MENTE

Resumo Avaliativo de Artigo

Artigo 1: LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA

Resumo: O artigo, Literatura infantil na alfabetização matemática foi publicado na Revista Paranaense de Educação Matemática; realizado na cidade de Campo Mourão no estado do Paraná, no ano de 2016 escrito por: Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Kátia Liége Nunes Gonçalves e Carlos Evaldo Santos da Silva. O presente artigo tem como objetivo argumentar a importância da aproximação do ensino da matemática e da literatura nos anos iniciais do Ensino Fundamental dando enfoque as primeiros contatos dos alunos com o mundo das formas e números. A interdisciplinariedade da matemática com a literatura tem uma ligação que contribuem na medida que forem trabalhadas metodologicamente que priorizem a criação de estratégias e argumentos que favoreçam o trabalho coletivo criando um elo entre as mesmas, dando um novo olhar sobre a forma de ensino e aprendizagem dos alunos.

Acessar o artigo: Literatura infantil na alfabetização matemática

                                                  UFT - PARFOR - MATEMÁTICA